
Valle Fértil estuvo sin energía durante más de siete horas
El corte de energía afectó a numerosas familias de distintas zonas durante la jornada del jueves.
Diferentes Cooperadoras Escolares recibieron fondos para fortalecimiento escolar, equipamiento e infraestructura. Pertenecen a instituciones educativas de diferentes niveles educativos. Una de las beneficiadas, la de la escuela Agrotécnica Ejército Argentino de Valle Fértil.
Valle Fértil05/09/2023
INFOVALLEFERTIL INNOVA CJR
El Programa Nacional Cooperar acreditó fondos 2022 a 26 Cooperadoras Escolares de diferentes instituciones educativas de la provincia, destinados al fortalecimiento escolar, mejoramiento de infraestructura e incremento del equipamiento.
Estas cooperadoras accedieron a este beneficio luego de inscribirse en la Oficina de Cooperadoras Escolares, para regularizar su situación. Los fondos destinados para este 2023 ampliarán la cobertura para más cooperadoras.
Las instituciones educativas beneficiadas son:
Escuela Agrotécnica Cornelio Saavedra
Escuela Agrotécnica Sarmiento
E.P.E.T. N°1 Ingeniero Rogelio Boero
Escuela de Fruticultura y Enología
Escuela de Comercio Alfonsina Storni
Escuela Agrotécnica Ejército Argentino
Escuela Agrotécnica Gonzalo Alberto Doblas
El Liceo Paula Albarracín de Sarmiento
Centro de Educación Física Nº20
Escuela de Nivel Inicial ENI N°11 Marta Giménez Pastor
Escuela Marcos Sastre
Escuela de .Educación Especial Juana Azurduy de Padilla
Escuela Villicum
Escuela de Educación Especial Abejitas de Santa Rita
Escuela Dominguito
Escuela Provincia de Santa Fe
Escuela de Educación Inicial ENI Nº 31
Escuela de Educación Especial Juana Azurduy de Padilla
Escuela Ingeniero Enrique Mosconi
Escuela Las Hornillas
Escuela Agrotécnica Doctor Manuel Belgrano
Escuela de Educación Secundaria Doctor Saturnino Salas
Escuela Secundaria Martín Yanzón
Escuela de Nivel Inicial ENI N° 35
E.P.E.T. N°1 de Caucete
Colegio Secundario Nocturno Santa María
Fondo Cooperar
Cabe recordar que el Programa Cooperar, creado en 202, busca fortalecer a las Cooperadoras Escolares de todos los niveles educativos para visibilizar y potenciar el papel de las cooperadoras escolares como espacios de democratización y participación.
El Fondo Cooperar es una política pública del Ministerio de Educación de la Nación que tiende a generar las condiciones para el fortalecimiento de la escolaridad, el mejoramiento de la infraestructura y la ampliación del equipamiento.
Como acceder
Las cooperadoras, para poder contar con este beneficio, deben estar inscriptas en el Registro Nacional (ReNaCOOPES), y contar con el reconocimiento oficial del Misterio de Educación de San Juan.
Destino de los fondos
El dinero sólo puede utilizarse para:
* Artículos de librería, resmas de papel, folios, insumos para el copiado y reproducción de materiales, toners, cartuchos de impresoras, etc.
*Fotocopias.
* Insumos para la publicación, comunicación y/o difusión de actividades educativas (revistas escolares, publicaciones, etc.).
*Materiales para el desarrollo de actividades educativas, artísticas y/o deportivas.
* Artículos de higiene, limpieza y/o sanitización.
* Insumos para adquisición y/o reparación de equipamiento informático escolar de estudiantes (cargadores, baterías, etc.)
*Adquisición y/o reparación de equipamiento para comedores escolares.
*Insumos para arreglos menores para el mejoramiento o la refacción de infraestructura básica y/o de equipamiento escolar.
*Indumentaria escolar.
*Gastos que hacen y/o ayudan al correcto funcionamiento administrativo de la cooperadora (libros contables, honorarios profesionales, etc.) El monto total afectado a este gasto, no puede exceder el 20% del total del dinero recibido.
Una vez depositados los fondos, la Cooperadora beneficiada tiene 90 días para efectuar la rendición de gastos con los comprobantes correspondientes.
Por consultas o mayor información comunicarse de 8 a 13 horas, al 4307927 o 4302418, personalmente en la Oficina de Cooperadoras Escolares, 2° piso Edificio del Centro Cívico., Núcleo 3. O escribir al email: [email protected] o [email protected].

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