Proyecto de escuela de Valle Fértil camino a convertirse en Ley para ser implementado en toda la provincia

El proyecto de la Escuela Provincia de Formosa, denominado Club Escolar de Ajedrez, será el puntapié para que se dictamine una Ley, por la cual en todas las escuelas de la provincia se deberá implementar el ajedrez en las aulas. ¡Felicitaciones! ¡Orgullo vallisto!

Valle Fértil08/10/2024 CARLOS ROJAS
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La Escuela Provincia de Formosa, de villa San Agustín, desarrolla desde hace algunos años, el Proyecto club escolar de ajedrez, el cual ha tomado gran repercusión y adeptos, no solo en el departamento sino en el resto de la provincia. 

A raíz de esto, se han llevado a cabo encuentros de ajedrez interdepartamental, como también fue una de las bases para la creación de la Liga Provincial de Ajedrez, como así también sea incorporada la disciplina en los Juegos Intercolegiales. 

El precursor del mismo es el profesor julio Arias, quien es acompañado por el equipo directivo de la institución, directora Prof. Rosita Silva y vicedirector Prof. Ricardo Jofré. Asimismo, cuenta con total aval de la Supervisión Zona 21, que dirige la señora Lic. Graciela Domínguez. 

En la mañana de este pasado lunes 7 de octubre, en el recinto de la Legislatura, aproximadamente a las 9:00 hs., el docente Julio Arias de la Escuela Provincia de Formosa fue invitado por la señora diputada de departamento Capital, Mónica González.

El profesor Javier Gil Director del Proyecto "Tomar la palabra", dependiente de IDICE de la FFHA, (que se desarrolla en Valle Fértil, por el cual se plantea la experiencia crítica situada para la enseñanza de la filosofía y otras disciplinas) fue quien hizo de intermediario para facilitar la reunión. 

El docente Arias asistió a la misma, acompañado de la Señora Supervisora de Zona 21, Lic. Graciela Domínguez.

Por inquietud de la legisladora González, quien quería conocer y escuchar de manera personal, la extraordinaria propuesta del desarrollo del proyecto ajedrecística de la escuela Provincia de Formosa, deseando impulsar esta actividad en todas las escuelas de la provincia a través de un proyecto de Ley.

Cabe destacar que hay muchos pasos a seguir, pero la "semilla" ya fue "plantada".

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