San Juan perderá más de 15.600 alumnos de primaria para 2030, según proyecciones nacionales

Según proyecciones de Argentinos por la Educación, para 2030 habrá 1,2 millones de estudiantes menos que en 2023 en todo el país.

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El cambio demográfico que atraviesa la Argentina ya comienza a reflejarse con claridad en el sistema educativo y San Juan no es la excepción. Según proyecciones oficiales analizadas en un informe nacional, la provincia tendrá 15.627 alumnos menos en el nivel primario hacia 2030, una disminución significativa que se explica principalmente por la sostenida baja en los nacimientos registrada en los últimos años. El dato surge de un estudio difundido por la organización Argentinos por la Educación y publicado por Diario La Nación.

 A nivel país, el informe estima que la matrícula primaria caerá un 27% en comparación con 2023, lo que equivale a 1,2 millones de estudiantes menos en las aulas. Este descenso será progresivo y afectará de manera desigual a las distintas jurisdicciones, aunque todas las provincias mostrarán algún grado de reducción. En el caso de San Juan, el impacto será considerable y obligará a revisar la planificación educativa, especialmente en términos de infraestructura, cargos docentes y distribución de recursos.

 El documento, titulado “Presente y futuro de la cantidad de alumnos por docente y por grado”, se elaboró en base a proyecciones de la Dirección Nacional de Población y advierte que el fenómeno no es coyuntural, sino estructural. La caída de la natalidad, que se profundizó en la última década, está modificando de manera directa la composición del sistema educativo, con menos niños ingresando al nivel inicial y, posteriormente, a la escuela primaria.

 Especialistas en educación sostienen que este escenario representa un desafío, pero también una oportunidad. Con menos alumnos por aula, señalan, podría mejorarse la calidad educativa si se implementan políticas adecuadas que fortalezcan los procesos de enseñanza y aprendizaje. Sin embargo, advierten que sin una planificación estratégica, la reducción de la matrícula puede derivar en cierres de cursos, reordenamientos forzados y tensiones en el sistema.

 En este contexto, San Juan deberá anticiparse a los cambios, adaptar su estructura escolar y redefinir políticas públicas para responder a una realidad demográfica que ya está en marcha y que marcará el rumbo de la educación en los próximos años.

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