INFOVALLEFERTIL INNOVA CJRUn grupo de estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ) decidió hacer público un caso que generó preocupación entre las alumnas de esa institución. Según denunciaron, un compañero habría utilizado fotografías obtenidas de sus perfiles personales de Instagram para elaborar imágenes de contenido sexual mediante herramientas de Inteligencia Artificial.
Las estudiantes señalaron que las fotografías utilizadas eran imágenes que ellas habían publicado originalmente en situaciones cotidianas. A partir de ese material, según denunciaron, se habrían creado representaciones íntimas falsas en las que aparecían las propias jóvenes, sin que hubieran dado ningún tipo de autorización.
El caso fue llevado a las redes sociales por las presuntas víctimas, quienes difundieron publicaciones para contar lo ocurrido y reclamar respuestas. En esos posteos señalaron como presunto responsable a un estudiante identificado con las iniciales S.P.
De acuerdo con lo expresado por las alumnas, el contenido generado artificialmente no habría quedado únicamente en manos de quien lo produjo. “Estas imágenes las difundió por su entorno y se presume que también fueron difundidas a través de su cuenta secundaria”, indicaron en uno de los comunicados que hicieron circular.
Las estudiantes aseguraron además que la situación ya había sido denunciada por las vías correspondientes. Sin embargo, cuestionaron que, pese a esas presentaciones, el estudiante señalado continúe concurriendo a la facultad y desarrollando su actividad académica con normalidad.
La situación generó malestar entre las jóvenes involucradas, quienes manifestaron sentirse afectadas por la falta de respuestas que, según su versión, recibieron hasta el momento.
Una de las estudiantes expresó su frustración a través de una de las publicaciones que se difundieron en redes sociales: “Me cansé de esperar que se haga algo al respecto y de que a él no le importe el daño que nos causó”.
El caso expone además una problemática vinculada al uso de herramientas de Inteligencia Artificial para alterar imágenes y producir contenido que aparenta ser real, pero que, según la denuncia de las estudiantes, habría sido creado sin su consentimiento y posteriormente compartido con otras personas.
