E.E.E. Múltiple de Valle Fértil y Anexo Astica: Arte y visibilización de Derechos en el Mes de la Inclusión
Bajo el lema "El arte como un medio para expresar nuestros derechos", la E.E.E. Múltiple de Valle Fértil y Anexo Astica se sumó a la iniciativa provincial de difundir los Derechos de las personas con discapacidad a partir del diseño y obsequio de un Mural a una institución elegida previamente.
La institución seleccionada por este establecimiento fue la Municipalidad de Valle Fértil, la cual cedió un espacio físico en el que se plasmaron diferentes técnicas grafoplásticas con la guía de los artistas locales Cristian García y Martina Torres, y cuyo objetivo fue visibilizar el "Derecho de las personas con discapacidad a la participación en la vida cultural, las actividades recreativas, el esparcimiento y el deporte".
En el mes de agosto se conmemora el “Mes por la Inclusión”, por el aniversario de la creación de la Dirección de Educación Especial en Argentina, hecho que tuvo lugar el 9 de agosto de 1949 en el marco de la “Declaración de los Derechos Humanos”, que reafirma el derecho que todas las personas tienen a la educación.
La educación especial es la modalidad del sistema educativo destinada a asegurar el derecho a la educación de las personas con discapacidades, temporales o permanentes, en todos los niveles y modalidades del sistema.
En la Argentina, la educación especial está orientada por el principio de "inclusión educativa".
Es competencia de la educación especial garantizar la formación a las personas desde la primera infancia y hasta la adultez, a través del conjunto de ofertas que presentan las escuelas de Educación Especial en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo.
Las políticas educativas inclusivas involucran a las personas con discapacidad a través de diversas estrategias y alternativas.
Los objetivos del Mes por la Inclusión son dirigir las acciones a eliminar o minimizar las barreras físicas, personales o institucionales que limitan las oportunidades, el acceso y la participación de todos los estudiantes en las actividades educativas propuestas para el mismo, como así también incluir a través de diversas actividades pedagógicas, creativas y tecnológicas a los niños, adolescentes, jóvenes y adultos con y sin discapacidad de toda la comunidad sanjuanina.
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