San Juan participó de un nuevo encuentro de la Red Federal de Alfabetización

Un equipo técnico provincial representó a San Juan en la jornada realizada en Buenos Aires, sobre la evaluación y el seguimiento de los planes de alfabetización en todo el país.

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El Ministerio de Educación participó de un nuevo encuentro de la Red Federal de Alfabetización, que se llevó a cabo en la sede del INET en la Ciudad de Buenos Aires, bajo la consigna “La evaluación en los planes de alfabetización”. La jornada reunió a equipos técnicos y referentes jurisdiccionales de todo el país, con el propósito de analizar los avances de los planes provinciales en el marco del Plan Nacional de Alfabetización.

En representación de San Juan asistieron la subsecretaria de Planeamiento Educativo y referente jurisdiccional de Alfabetización, Liliana Nollen; la directora de Planes y Programas, Paola Güel; la directora de Educación Primaria, Liliana Carrasco; y el staff técnico integrado por Mariana Gómez, Gustavo Álvarez y José Luis Cataldo.

El encuentro propuso dos grandes líneas de trabajo. Por un lado, el monitoreo de los planes jurisdiccionales para identificar avances, ajustar estrategias y anticipar posibles dificultades. Por otro, el análisis sobre qué se espera que logren los niños al finalizar tercer grado: comprender y producir textos como habilidades fundamentales para su trayectoria escolar.

La apertura contó con la participación de la especialista brasileña Josiane Toledo Ferreira Silva, quien expuso sobre “La importancia del consenso en la construcción nacional de una progresión de aprendizaje de lectura y escritura”. También se compartieron experiencias de países de la región y se realizó una puesta en común con todos los equipos presentes.

Luego, los referentes provinciales trabajaron sobre los resultados del monitoreo de los planes operativos, con la reflexión de Blanca Pesado Riccardi, quien abordó la gestión del riesgo en la implementación de las políticas de alfabetización.

La jornada concluyó con un trabajo en común de todos los referentes, reafirmando el trabajo conjunto entre Nación y provincias.

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